UNIVERSIDAD PANAMERICANA DE GUATEMALA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROFESORADO DE SEGUNDA ENSEÑANZA EN PEDAGOGÍA Y CIENCIAS SOCIALES
SEDE, JACALTENANGO, HUEHUETENANGO
PROPUESTA SOBRE EL MAL USO DE LOS MEDIOS TECNOLÓGICOS
JERONIMO LOPEZ, CRISANTO 0807750
LOPEZ ARMAS, CERVANDO 0806069
LÚCAS DE LEÓN, EGIDIO ROBERTO 0807753
MORALES CANO, PRISCILA JUDITH 0807754
TELLO ARMAS, HEINER ADANAEL 0807745
JACALTENANGO, 20 DE NOVIEMBRE DE 2010.
INTRODUCCIÓN
El exceso al uso de los diferentes medios tecnológicos, provoca que el ser humano tenga bajas en sus relaciones sociales e interpersonales.
El rápido crecimiento y desarrollo de la tecnología, está planteando una gran cantidad de problemas en el ámbito personal, laboral, familiar y económico. Esto hace que el experimentar excesivamente medios como el internet o videojuegos provoque en niños bajo rendimiento escolar o distracciones en la escuela. La mayoría de adolescentes visitan centros de internet para tener acceso a pornografía lo cual hace que aumente sus pensamientos pervertidos.
Por tal razón se hace indispensable elaborar la presente propuesta para evitar la adicción de los medios tecnológicos masivos.
PROPUESTA
BENEFICIARIOS DIRECTOS
NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS DEL MUNICIPIO DE SAN ANTONIO HUISTA
JUSTIFICACIÓN
La presente propuesta se hace con el objetivo de poder minimizar el mal uso de los medios tecnológicos en la sociedad.
Cuando hablamos del mal uso de los medios tecnológicos nos referimos al uso excesivo del internet que es una red descentralizada que nos arroja cualquier tipo de información. Sin embargo muchas personas no le dan la utilidad adecuada a estos medios, sino lo utilizan como diversión (pornografía), generalmente en los niños se observa la adicción audiovisual a través de juegos que alteran el sistema nervioso del mismo, provocando altibajas escolares.
Por tal motivo se realiza la siguiente propuesta con la intención de ser partícipe de los cambios que se regulen el mal uso de la tecnología permitiendo el mejoramiento económico, social e interpersonal
OBJETIVO GENERAL
· Conocer las causas que provoca el uso excesivo de los medios tecnológicos masivos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
· Fomentar en el niño, adolescente y adultos otras actividades que proporcionen la misma satisfacción y eliminen su ansiedad.
· Inculcar principios y valores en las personas sin importar edad, para evitar malos hábitos de conducta.
· Orientar sobre las normas del buen uso de medios tecnológicos, mejorando social y económicamente.
PROPUESTA
Tomando en cuenta que el mal uso de algunos medios tecnológicos provocan alteraciones económicas, sociales e interpersonales. Es necesario que desde el seno familiar se inculquen valores y principios de vida, ya que en la mayoría de los casos (si no es que todos) el mal uso de la tecnología se debe a la pérdida de estos y que a los padres de familia no les interesa lo que sus hijos hagan o dejen de hacer.
Por otro lado la escuela en nuestros días ha perdido el interés en inculcar en los niños, jóvenes y adultos la preservación y práctica de valores; tomemos en cuenta que es esta institución la principal fuentes de orientación, formación y transformación del alumno en sí.
Parte importante de la conservación y práctica de valores para no hacer mal uso de la tecnología y otros ámbitos es la iglesia sea cual sea la religión. En la mayoría de las iglesias solo se habla de principios pero no se practican.
Uno de las principales formas de minimizar el mal uso de la tecnología es fomentar en el niño, adolescente y adultos otras actividades que proporcionen la misma satisfacción y eliminen su ansiedad tales como: juegos recreativos, actividades familiares en donde convivan padres de familia e hijos todo con la intención de mejorar la comunicación entre ambos aprovechando momentos claves para inculcar los diferentes principios y valores encaminándolos al cambio de personalidad y por lo tanto de conductas malas como el mal uso del internet donde generalmente los niños y adolecentes mal informan pervirtiéndose a través de la pornografía y otros contenidos que solamente distraen al usuario y que no le son de utilidad para el desarrollo cognitivo de los mismos.
Uno de los principales medios para mejorar estas cuestiones negativas es a través de las personas adultas que tienen raciocinio mas elevado lógicamente que un niño o adolescente, el problema muchas veces es que en los adultos también existen estos tipos de malos hábitos por lo que fuese necesario realizar talleres de orientación en las comunidades o con comités de las mismas para descentralizar la buena información y lograr uno de los objetivos propuestos que se refiere a la orientación sobre las normas del buen uso de medios tecnológicos, mejorando social y económicamente, socialmente a través de cambios significativos de conducta y económicamente logrando el ahorro de consumo de tarjetas de teléfonos, el gasto que se hace con el uso del internet, la pérdida de tiempo con mucha televisión y otros medios que inciden dentro del entorno social donde se desenvuelve el individuo.
No. | ACTIVIDAD | TIEMPO |
1 | Talleres con padres de familia | Un día |
2 | Taller ( Interacción entre padres e hijos) | Una hora diaria por semana |
3 | Taller con líderes de la comunidad | Un día por semana |
4 | Solicitar ayuda de autoridades municipales para crear centros de recreación para niños y adolescentes. | Un mes |
5 | Orientar a padres de familia para que le proporcionen a sus hijos, juegos de recreación que contengan un aprendizaje. | Una vez por mes |
